Description
„Cu toate că au existat numeroase alte contribuţii semnificative în domeniul psihanalizei copilului şi adolescentului, diferenţele majore în teorie şi practică stau încă sub semnul celor trei nume importante din acest domeniu: Anna Freud, Melanie Klein şi D.W. Winnicott. Acest volum îşi propune să ofere o înţelegere a diferenţelor existente între teoriile propuse de aceştia, precum şi să descrie stadiul actual de dezvoltare a psihanalizei copilului, la un moment în care se încearcă o reconciliere cu privire la diferenţe şi găsirea acelor aspecte unificatoare necesare unui progres viitor. Aceste eforturi sunt ilustrate de reunirea unor perspective diferite, fiecare dintre acestea influenţând psihanaliza copilului astăzi.
„În ciuda influenţei teoretice majore şi a modelelor de lucru psihanalitic cu copiii oferite de aceşti trei analişti de referinţă, majoritatea psihanaliştilor, atât din cadrul Societăţii Britanice, precum şi din alte societăţi psihanalitice, preferă să lucreze doar cu adulţi. Doar o mică parte dintre analişti îşi fac o formare şi în psihanaliza copilului, în timp ce restul acordă o atenţie redusă oportunităţilor pe care psihanaliza copilului le poate oferi cu privire la ceea ce înseamnă practica, observarea şi cercetarea în domeniul psihanalizei. Cu toate acestea, în ultimii ani a existat un interes sporit din partea diferitelor instituţii guvernamentale şi a unor organizaţii internaţionale pentru psihanaliza copilului, domeniu a cărui importanţă a fost întotdeauna subliniată de către cei trei autori menţionaţi anterior: rolul dezvoltării psihice din primii ani de viaţă pentru evoluţia ulterioară a individului. Ceea ce devenim în viaţa adultă îşi are originile în primele experienţe ale copilăriei.”
Luis Rodríguez de la Sierra
